組織概要

所属団体
森林部門技術士会　技術士(森林部門／林産)
日本木材学会
日本木材加工技術協会　中国支部　事務局
ひろしま木造建築協議会　監査
三次木材同友会　副会長
広島県森林審議会　
ひろしま木づかい協議会　木育普及
特定非営利法人team Timberize
准木材コーディネーター

国立広島大学　大学院教育学研究科　技術・情報教育学講座　准教授

「材料と加工に関する技術（木材加工を中心に）」および「木育」に関する
教材開発、生理・心理計測による木材を用いたものづくりの定量化、木材の見た目・肌触り・香りおよび
木質居住環境がヒトの生理・心理面に与える作用に関する研究を行っています。

博士（生物資源科学）　(秋田県立大学)
修士（教育学）　(鹿児島大学)

農学 / 森林圏科学 / 木質科学　/　社会科学 / 教育学 / 教科教育学

木材加工教育、木材と人の関わりを科学する

日本木材学会
日本産業技術教育学会
日本生理人類学会
日本木材加工技術協会
日本建築学会
日本産業技術教育学会九州支部
日本産業技術教育学会中国支部

学術論文（★は代表的な論文）
言語活動と技術の評価・活用を意図した木組みを用いた授業の実践と評価, 長崎大学教育学部紀要教科教育学, 53号, pp.43-pp.49
木材と天然系接着剤を用いた環境学習教材の開発（第1報）デンプン糊によるスギ材の接着性能の評価, 長崎大学教育学部紀要自然科学, 81号, pp.9-pp.17
スギ材の空気浄化機能の解明と木質住環境のヒトへの視覚・生理・心理効果, 生存圏研究, 8号, pp.55-pp.68
木造校舎における内装仕上材料の色彩特性に関する実態調査, 日本建築学会技術報告集, 38号, pp.43-pp.46
★, ヒバ材を用いた室内空間での視覚・嗅覚刺激が人の心理・生理面に与える影響, 木材学会誌, 57巻, 3号, pp.160-pp.168
★, 室内空間への木材使用量の違いが二桁加算・減算の作業効率に与える影響, 木材学会誌, 57巻, 3号, pp.150-pp.159
ものづくり学習における環境問題を扱う方法の検討と授業実践－グループによる材料取りを通して－, 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要, 19巻, pp.87-pp.92
秋田スギ材油の吸入が人の心理・生理反応に及ぼす影響, AROMA RESEARCH, 10巻, 2号, pp.162-pp.169
小学校教師による教室内のイメージ評価－秋田県能代市内の木造校舎と鉄筋コンクリート造校舎について－, 木材工業, 64巻, 3号, pp.120-pp.125
★, 寒冷地の木造校舎における温熱環境とその快適性（第2報）－梅雨・夏期の小学校教室における温熱環境と子どもによる全身温冷感評価－, 木材工業, 63巻, 9号, pp.406-pp.411
★, 寒冷地の木造校舎における温熱環境とその快適性（第１報）－冬期の小学校教室における温熱環境と子どもによる全身温冷感評価－, 木材工業, 63巻, 2号, pp.64-pp.69
森林と木材に関する小中学生の意識調査－意識・行動とその欲求度について, 木材工業, 62巻, 2号, pp.67-pp.71
教職大学院における技術科教育分野での教科指導の試行, 長崎大学教育学部附属教育実践総合センター紀要, 16号, pp.99-pp.112, 2017,3,20
★, 板材に施した溝がのこぎり挽きに与える影響―横挽きにおける溝の有無，視認性，切断面積の違いについて―, 広島大学大学院教育学研究科紀要　第二部（文化教育開発関連領域）, 66号, pp.33-pp.39